Silabus Micro Teaching

JURUSAN BIOLOGI

FAKULTAS MATEMATIKA dan ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

SILABUS  MATA KULIAH

(Rencana Satu Semester)

A. INFORMASI UMUM

Fakultas                             : MIPA

Jurusan/ Program Studi     : Biologi/ Pendidikan Biologi

Mata Kuliah                      : Pengalaman Lapangan Pendidikan

   (Micro Teaching)

Kode Mata Kuliah            : L005/o030

Jumlah SKS                      : 4  SKS

Waktu Kuliah                    : disesuaikan jadwal kuliah

Dosen Pembina                 : Drs. Whardy Murad, Drs. Armen, SU,

                                            Prof. Dr. Lufri, M.S. Heffi Alberida, M.Si

B. DESKRIPSI MATA KULIAH/ SINOPSIS

    Garis Besar dan Isi Mata Kuliah :

Dalam mata kuliah ini membahas calon guru berlatih dan menguasai berbagai keterampilan dasar mengajar guru secara berlapis dan berulang sebagai wujud sintesis dari semua kemampuan yang telah didapat dalam setiap mata kuliah Proses Belajar Mengajar dan mempraktekan bimbingan supervise klinis.  Latihan keterampiloan dasar mengajar dalam bentuk mikro (Peer Teaching) : Keterampilan bertanya dasar keterampilan memberikan penguatan, keterampilan mengadakan variasi, keterampilan menjelaskan, keteampilan membuka dan menutup pelajaran, ketertampilan mengola kelas, keterampilan memimpin dikusi kelompok keterampilan mengajar kelompok kecil.

C. TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa terampil menggunakan keterampilan dasar mengajar guru secara utuh Dallam melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar Biologi di sekolah menengah.

D. PRASYARAT  MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB)

     (KHUSUS UNTUK BIDANG STUDI)

     Telah lulus atau telah mengikuti mata kuliah :

1. Strategi belajar mengajar Biologi
2. Telaah kurikulum biologi SMU
3. Evaluasi Proses dan Hasil Pembelajarasn Biologi
4. Media Pendidikan Biologi’
5. Pengembangan Program Pengajaran Biologi.

E. REFRENSI  

a. Wajib

1.  (1997) Buku Pegangan Program Pengalaman Lapangan (PPL) Proyek. Pengem-

     bangan Guru Sekolah Menengah, Dirjen Dikti Departemen Pendidikan dan

     Kebudayaan, Jakarta

2. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah Umum, Jakarta (1993).

1.1.  Kurikulum SMU 1994 dan Kurikulum SMU 2004

1.2.  GBPP Mata Pelajaran Biuologi

1.3.  Penunjuk Pelaksanaan PBM mata Pelajaran Biologi Menurut Kurikulum SMU 1994.

b. Anjuran

      1.  Buku–buku pelajaran Biologi yang digunakan di Sekolah (Lapangan)

      2.  Buku–buku yang berkaitan dengan Strategi Belajar Mengajar Biologi

     dan Pengembangan Program Pengajaran Biologi.

F. METODA/ MEDIA

1. Ceramah

2. Dikusi

3. Tanya Jawab

4. Demontrasi

G. EVALUASI

     a. Lomponen dasar Penilaian

         i. Komnponen komponen Dasar Penilaian

1. Nilai latihan setiap keterampilan mengajar             40 %

            2. Nilai Tugas (SP,RP, dll)                                          20 %

            3. Nilai Latihan Mengajar grgh (Ujian)                       40 %

      b. Syarat Kehadiran minimal                                            80 %

download

http://www.ziddu.com/download/13157930/MicroTeaching.doc.html